Як практычна склалася, пры працаўладкаванні новых спецыялістаў, Таварыства прадугледжваюць ў працоўных дагаворах ўмова аб выпрабавальным тэрміне ў плыні пэўнага перыяду часу. Але больш выгадным спосабам з'яўляецца заключэнне спачатку вучнёўскага дагавора, а затым, пасля паспяховага выканання канчатковага тэсту або любога іншага задання па выніках вучобы, заключэнне працоўнага дагавора, але ўжо без выпрабавальнага тэрміну (арт. 207 ТК РФ). Для таго, каб заключыць вучнёўскі дагавор і правесці навучанне «для сябе» самастойна, фірме ня трэба задавальняць нейкім асаблівым патрабаванням
(Мець ліцэнзію, праходзіць акрэдытацыю і т. Д.). Асноўным перавагай вучнёўскага дагавора над працоўным з'яўляецца, тое, што пры выплаце вучнёўскіх стыпендый вучням, Таварыства не налічваюць страхавыя ўзносы і эканомія можа дасягаць паказчыкаў - 30,2%.
Як паказаў Прэзідыум ВАС РФ у Пастанове ад 2013/12/03 № 10905/13 па справе № А71-9175 / 2012: на падставе вучнёўскіх дагавораў працоўныя абавязкі не выконваюцца і стыпендыі аплатай працы не з'яўляюцца, стыпендыі, якія працадаўца выплачвае работнікам у рамках вучнёўскіх дамоваў, не падлягаюць уключэнню ў базу для налічэння страхавых узносаў. Дадзенае пытанне не з'яўляецца спрэчным і з дадзеным фактам згодныя як правяраючыя на месцах інспектара, так і суддзі.
Вучнёўскі дагавор - гэта дагавор аб атрыманні адукацыі без адрыву або з адрывам ад працы, які можа заключаць арганізацыя з работнікам або суіскальнікам. Такі дагавор афармляецца пры накіраванні чалавека для атрымання прафесійнага або дадатковага адукацыі, у тым ліку ў форме павышэння кваліфікацыі (павышэнне кваліфікацыі з'яўляецца спрэчнай пазіцыяй і будзе разгледжана ў дадзеным артыкуле), або на прафесійнае навучанне.
Вучням у перыяд вучнёўства выплачваецца стыпендыя, памер якой вызначаецца вучнёўскім дамовай і залежыць ад атрыманай кваліфікацыі, але не можа быць ніжэй за ўстаноўлены федэральным законам мінімальнага памеру аплаты працы, дадзеная норма ўстаноўлена арт. 204 ТК РФ. Пры гэтым НДФЛ названыя выплаты абкладаюцца ў агульным парадку. Калі ў праграме навучання прадугледжаны практычныя заняткі, то вырабленую на такіх занятках прадукцыю вы абавязаны аплачваць па расцэнках, зафіксаваным у вучнёўскім дагаворы, на аплату названай працы, выкананай на практычных занятках, гэтак жа страхавыя ўзносы не налічваюцца, НДФЛ налічваецца ў агульным парадку.
Расходы на выплату стыпендый могуць быць аднесены да іншым расходах пасля заключэння працоўных дагавораў з вучнямі, дадзенага меркавання прытрымліваецца Мінфін РФ і выказаўся ў наступных Лістах ад 2015/03/26 № 03-03-06 / 1/16621, ад 2014/07/03 № 3/3 -06/1/32275. Такім чынам, найбольш бяспечным варыянтам з'яўляецца адносіць выплаты па вучнёўскім дагаворах з вучнямі - суіскальнікамі да іншым расходах.
У тым выпадку, калі ў якасці вучняў выступаюць асобы, якія з'яўляюцца вашымі супрацоўнікамі, і з імі ўжо заключаны працоўныя дагаворы, то выдаткі на выплату стыпендый вы прымаеце ў перыядзе выплат стыпендый.
На перыяд навучання Грамадства мае абавязак забяспечыць супрацоўнікам магчымасць праходжання навучання, гэта значыць поўнасцю або часткова вызваліць людзей ад працы. Гэта можна зрабіць толькі па ўзаемнай згодзе бакоў (п. 203 ТК РФ). Льготны графік падчас вучобы можна зафіксаваць у дадатковым пагадненні да працоўнаму дагавору.
Тут хачу дадаць, што стыпендыя вучня ніяк не можа ў разы перавышаць заробак супрацоўніка, які ўжо валодае адпаведнай кваліфікацыяй.
Цяпер вернемся да спрэчнага пытання аб павышэнні кваліфікацыі супрацоўнікаў, як паказаў Санкт-Пецярбургскі гарадскі суд у Апеляцыйным вызначэнні ад 2015/11/05 № 33-18707 / 2015 па справе № 2-6250 / 2015: Павышэнне кваліфікацый работнікаў не можа разглядацца ў рамках вучнёўскіх дамоваў, бо пры павышэнні кваліфікацыі не прысвойваецца новая кваліфікацыя, што з'яўляецца абавязковай умовай вучнёўскага дагавора згодна з нормамі ТК РФ. Такім чынам, пры накіраванні работніка на павышэнне кваліфікацыі адсутнічае неабходнасць заключэння вучнёўскага дамовы і, адпаведна, выплаты работніку стыпендыі.
Між тым у Апеляцыйным вызначэнне ВС Рэспублікі Бурація ад 2015/11/09 № 33-4059 паказана, што вучнёўскі дагавор можа афармляцца пры накіраванні чалавека для атрымання прафесійнага або дадатковага адукацыі, у тым ліку ў форме павышэння кваліфікацыі. Улічваючы спрэчнасць сітуацыі, Таварыствам варта быць гатовым да падатковых рызыках ў выпадку выплат супрацоўнікам стыпендый па дагаворах павышэння кваліфікацыі.
У дадзеным раздзеле артыкула адзначу, што асаблівую ўвагу трэба надаць афармленні аперацый па навучанні супрацоўнікаў і адпаведна мінімізацыі рызык па адлюстраванню ў складзе расходаў па падатку на прыбытак сум выплачаных стыпендый.
Да прыкладу, як было ўстаноўлена судамі трох інстанцый па справе № А71-15388 / 2015 (Пастанова касацыйнай інстанцыі № Ф09-9337 / 2016 ад 2016/11/14) аб фармальным характары вучнёўскіх дагавораў на той падставе, што:
- кампанія не патлумачыла, у якія тэрміны і ў якіх установах праходзілі навучанне вучні;
- якая спецыяльнасць была атрымана па заканчэнні навучання;
- выплаты ў выглядзе стыпендый не прадугледжаныя ні статутам кампаніі, ні палажэннем аб аплаце працы.
Такім чынам, акрамя таго, што павінен быць падпісаны вучнёўскі дамову з вучнем, само вучнёўства павінна быць замацавана ў калектыўнай дамове, палажэнні аб аплаце працы ці іншым ўнутраным лакальным акце. Вельмі неабходна распрацаваць парадак правядзення навучання. Гэта можа быць Палажэнне аб парадку навучання, Праграма навучання ці іншай падобны дакумент, у якім будзе ўсталяваны як працэс навучання, так і парадак правядзення экзаменаў або атэстацыі, выпадкi вяртання вучнем кошту навучання і .т.д. Вынікі экзаменаў павінны быць строга задакументаваныя, і прыняты экзаменацыйнай камісіяй. Набытая кваліфікацыя павінна мець здаровы сэнс, напрыклад супрацоўнік, які мы ўжо кваліфікацыяй кіроўца 1 катэгорыі не можа навучацца на кіроўцу 1 катэгорыі.
Зыходзячы з усяго вышэй сказанага, варта, што ў Таварыстваў маецца законная магчымасць аптымізаваць выдаткі на страхавыя ўзносы з фот пры ўліку ўсіх дэталяў, належным афармленні і правільным планаванні.